这个故事画风也非常梦幻：风暴来临之前美丽的小镇和宁静的海面、繁星满天下的巨大鲸鱼、形形色色的小镇居民、形态各异的海洋动物，还有最后用各色贝壳和珠宝重建起来的小镇简直让人惊艳！
被困的鲸鱼也非常善良，为了承担过失，它甚至愿意被做成鱼肉馅饼。
得到了救助之后，它尽自己最大的努力去帮助小镇摆脱洪水，并用它神秘的力量帮助居民重建了更美丽的家园。
咕 咚 来 了 湖边有一棵树，树上结满了木瓜。一个木瓜熟了，从树上掉进湖里，咕咚一声，溅起了白色的水花。 兔子听见吓坏了，拔腿就跑，边跑边叫：“快逃哇，咕咚来了！”猴子听见了，也跟着跑，边跑边叫：“大家快逃哇，咕咚来了！”这下子可热闹了。动物们全跟着跑起来，边跑边喊：“快逃命啊，咕咚来了！” 大象走来了，拦住了大伙儿：“咕咚在哪儿，你们看见了吗？”“没看见，是兔子说的！”大象追问兔子：“你看见咕咚了？”兔子摇摇头说：“没有，我是在湖边听见的。” 大家悄悄来到湖边，正巧一个木瓜又落到了湖里。咕咚一声，溅起了白色的水花。大伙儿你看看我，我看看你，都哈哈地笑了！
回答如下：《滴滴小汽车来了》是一本适合3-5岁儿童的绘本，主要讲述了一个小汽车的故事，具体内容如下：
小汽车是一辆非常勤劳的车，每天都会在城市里奔波，载着人们去各个地方。一天，小汽车来到了一个小镇，看到路边的树木和花草非常美丽，非常开心。
小汽车看到道路上的一些垃圾和污垢，便开始工作，帮助清理这些垃圾。在清理垃圾的过程中，小汽车发现了一只被困在垃圾里的小狗，于是它决定帮助小狗脱困。小汽车拉着小狗，绕过了一些障碍物，最终把小狗安全地带回了家。
小汽车的勤劳和善良赢得了所有人的赞许和尊重，成为了小镇上的英雄。小汽车也感到非常开心和自豪。
通过这个故事，孩子可以了解到勤劳和善良的重要性，同时也能够感受到小汽车的乐观和积极的精神。在日常生活中，孩子们也可以学习到像小汽车一样，勤劳努力，积极向上的态度。
绘本故事，指的是文字与图画相辅相成的图画故事书，表达特定情感和主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，在不同向度上交织，互动来说故事的一门艺术。
唐亚明绘画。实力派作者匠心创作：画面恢弘，一展世界文化遗产福建土楼的别样民俗风情；人物传神，描绘包含华南虎在内的多种动物样态。
★诙谐的追逐游戏故事符合儿童心理。
★细节丰满，可谓一本有关家禽、家畜和生活用品的...
数学绘本将数学蕴藏在美妙的故事中，用生动有趣的故事情节、优美的画面和简洁的文字，鼓励孩子们在读故事中获得知识，所以深受孩子们的喜爱。可是，在大多数情况下，绘本只是孩子们课外读物，能否成为孩子获取数学知识重要来源呢？
1、借助绘本情境，徐徐展开学习数学绘本将生活化的故事情节与生动的图文呈现出来，使孩子不仅能产生兴趣、持续保持高度的专注力，并乐于探索与联系数学绘本中隐含的数学知识，产生强烈的学习动机。
2、共读绘本内容，解决数学问题数学绘本借助故事载体创设数学活动，让孩子在参与的过程中轻松地掌握数学知识；帮助孩子解决生活中的数学问题，将数学经验再次还原到生活中。
3、感受不同文化，体会数学各种知识的产生和发展各国不同类型的数学绘本，可以让孩子感受到各国不同的文化和数学故事，循序渐进了解数学知识的产生和发展。
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为什么绘本故事重要 无论是通过图画书,舞蹈,图像还是口头叙述,这些都是我们沟通的最基本的方式之一。而故事可以帮助读者理解作者及其角色的思维方式,以及他们为什么如此行事。同样绘本故事也是通过儿童的视角来发展的...
2.
建立跨文化视角 现在世界各个地方的交流非常广泛,而在这种多样性的环境下,孩子可以通过非常多的渠道来认识世界,比如通过国外的绘本故事当孩子们阅读来自世界各地的其他孩子的故事。这样可以学习一些新的观点。熟悉不同.
树叶宝宝： 秋天来到了，树叶宝宝要离开大树妈妈了。第一个树叶宝宝来到小河边，洗了个澡，青蛙看见了，跳到树叶宝宝身上它们一起在河里嬉戏。
第二个树叶宝宝，来到看书的长耳朵兔面前，做了它的书签，和它一起看书。
第三个树叶宝宝最不愿意离开妈妈，它看到大树妈妈身上，小鸟在巢里睡觉冷得直发抖，就飘到它的身上，做了它的小被子。
车来了（2014年新版）作者：（日）佐佐木洋子 绘
绘本根据类型分为: 故事类、启蒙类、科普类、文学类、智力开发类等等。
绘本用于较为严格意义的图画故事书，而图画书的界定有时相当宽泛，甚至包括非虚构的知识类图画书、玩具书、歌谣等。
绘本并不是一般意义上，写给孩子的，带插图的书。绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，互动来说故事的一门艺术。在绘本中，图画不再是点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只有绘画来讲故事。
